» Структура учреждения → Круглосуточный стационар → Общепсихиатрическое отделение №21
Общепсихиатрическое отделение №21
21 отделение (мужское реабилитационное) является структурным подразделением ОГБУЗ «ТКПБ». Размещается отделение на 3 этаже здания ЛТМ (лечебно-трудовых мастерских), в приспособленных помещениях. Отделение рассчитано на 70 коек, пациенты размещены в 6 палатах.
Работа отделения направлена на восстановление личного и социального статуса больного (полное или частичное), руководствуясь четырьмя принципиальными положениями:
1. Принцип партнерства;
2. Разносторонность (разноплановость) усилий, воздействий и мероприятий, направленных на разные сферы жизнедеятельности реабилитируемого;
3. Принцип единства биологических (медикаментозное лечение, физиотерапия и др.) и психосоциальных (психотерапия, трудовая терапия и др.) методов воздействия;
4. Ступенчатость – используется полупрофессиональный метод работы.
Психосоциальная реабилитация в отделении ведется бригадой специалистов.
При полупрофессиональном подходе врач, специалист по социальной работе, медицинский психолог и др. специалисты рассматривают каждый клинико-терапевтический случай под разным углом зрения с позиций своих специальностей, взаимно дополняя друг друга. Это позволяет сформировать индивидуальный план лечения, включая весь комплекс медико-, психолого-, социально-реабилитационных мероприятий, направленных на восстановление утраченных навыков функционирования каждого пациента, находящегося в отделении. Отделение осуществляет медицинскую, социальную, трудовую, бытовую реабилитацию инвалидов с ограничениями жизнедеятельности, вследствие наличия психического заболевания.
Врачи отделения стремились к мототерапии, но при необходимости вынуждены были к комбинации психотропных средств – нейролептики, антидепрессанты, транквилизаторы. При резистентных состояниях применяловь внутривенное капельное введение нейролептиков. Стандартом оказания психиатрической помощи во всем цивилизованном мире считается не только психофармакотерапия, но и психосоциальные психотерапевтические методы. Как известно, психосоциальные подходы – не альтернатива биологической терапии, они дополняют и часто идут параллельно с традиционными методами лечения и в психиатрии. При нивелировании психотической симптоматики неизбежно возникают вопросы реабилитации и адаптации. Когнитивные тренинги и психообразование программы положены в основу социальной реабилитации, по сути, служат одной цели – успешному социальному функционированию в конкретной социальной среде, в которой находится или будет находится пациент. Именно поэтому, важен единый план работы психиатра, психолога, социального работника, среднего и младшего медицинского персонала. Длительно лежащие в стационаре пациенты, с хроническим течением заболевания и явлениями госпитализма, нуждаются в обучающей системе социальных навыков, включая навыки независимого проживания,самообслуживания, особенно перед выпиской из стационара. Терапия занятостью (настольные игры – шашки и шахматы, восстановление гигиенических навыков и навыков самообслуживания, на более поздних этапах – работа в лечебно-трудовых мастерских и на внешнихобъектах, поездки на теартальные спектакли). В связи с необходимостью формирования мотивации выписки из больницы проводятся индивидуальные психокоррекционные занятия у психолога. Одновременное подключение специалиста по социальной работе к восстановлению выплаты пенсии, к решению бытовых проблем (решение вопросов коммунальной задолженности, подключение электроэнергии и водоснабжения, помощь в восстановлении доброжелательных отношений с соседями), обучение навыкам независимого самостоятельного проживания. Перечисленные комплексные мероприятия с участием бригады специалистов позволяют преодолеть госпитализм и выписать пациента по месту постоянного жительства под комплексное наблюдение специалистами диспансерного отделения (участковый психиатр, патронажная медицинская сестра, специалист по социальной работе).
Тенденции динамики данной работы ежемесячно отражаются на количественном показателе пациентов, привлекаемых к психореабилитационной деятельности. Данный показатель имеет тенденции к стабилизации, однако в последствии планируется рост численного показателя за счет расширения психореабилитационных мероприятий. Качественные показатели результативности психореабилитационной работы выражаются в улучшении уровня социальной адаптации, что способствует более эффективому функционированию в социальной среде.
В рамках 21 отделения проводятся следующие направления социальной работы:
1. Тренинговые занятия:
- когнитивный
- коммуникативный
- рационального распределения денежных средств
2. Лекции:
- независимое проживание
- образовательные
- здоровый образ жизни
- личная гигиена
3. Проводится подготовка и проведение праздников
4. Инструментальная поддержка (восстановление, замена документов)
5. Помощь в приобретении товаров при посещении магазина
6. Проводятся выездные занятия в ВДО (музыкальный час, пластика)
7. Занятия по арт-терапии (лепка, рисование)
8. Посещение тематических лекций в библиотеке
9. Трудотерапия – в летнее время помощь по содержанию садика отделения, помощь по уборке отделения, помощь в проведении ремонта в отделении
10. Просмотр тематических фильмов (по здоровому образу жизни, образовательные, личная ггиена)
11. Посещение спектаклей, концертов, праздников, дискотек, организованных культ-сектором больницы
12. Проведение индивидуальных бесед
13. Консультации по различным вопросам (жилищным, вопросам пенсионного обеспечения), помощь по их разрешению
14. Решение жилищного вопроса – перерасчет коммунальных платежей, оплата коммунальных услуг, оформление жилищной субсидии
15. Пенсионное обеспечение – оформление пенсии, помощь в снятии денежных средств
16. Консультации родственников.
создание сайта
